![](t/i/des/bottom-circle.jpg)
"Сакрамел" – школа маникюрного мастерства с офлайн-школой в Москве и онлайн-курсами. Школой владеет известная блоггерка Марина Литвинова, которая является чемпионкой мира по наращиванию. Недавно Марина решила запустить новый курс по наращиванию ногтей, чтобы каждый мастер, учащийся в школе "Сакрамел", мог стать универсалом.
Для запуска онлайн-школы понадобился лендинг, который мы взяли в разработку. Перед нами стояла задача вывести школу на более серьезный уровень с позиционированием школы серьезных знаний.
Мы начали исследование с портрета потребителя. В ходе исследования мы выявили основные моменты, которые интересуют мастеров по маникюру, и внесли информацию в контент-план лендинга. Выделили основные объединяющие характеристики аудитории: акцент на семейность, желание выделяться и показывать свое мастерство и украшать людей вокруг себя. Поэтому мы сделали акцент в фото контенте на семейные фотографии Марины, а также выстроили диалог с аудиторией, пообещав предоставить площадку для реализации всех их потребостей.
В итоге мы составили логически спроектированный лендинг для того, чтобы максимально раскрыть курс школы. Подобрали тон коммуникации, близкий к академичному для смены восприятия.
Мы просмотрели все фото с наращиванием ногтей и поняли, что нужно переходить от фото результата после наращивания на фото самого процесса. Мы подобрали несколько фото для технических фотосессий, чтобы посредством фотографий рассказать о деятельности компани и вернее раскрыть профиль школы.
Цветовую гамму сайта мы выбирали исходя из разработанного ранее фирменного стиля.
Составили прототипы сайта, спроектированные с учетом логического изложения информации. Каждый логический блок заканчивается формой обратной связи или каким-либо бонусом: беесплатным чек-листом или приглашением на вебинар. Все для завоевания внимания пользоваеля и превращения его в клиента школы "Сакрамел".
В дизайне мы сделали ставку на минимализм, сочетание нестандартной типографики и красивый фотосет с наложенными на фотографии эффектами.